深圳新聞網(wǎng)2025年11月29日訊（記者 王茜）11月28日，深圳市第二屆學前教育“故事老師”大賽決賽及頒獎典禮在深圳舉行。本次大賽由深圳市教育局主辦，深圳教育報刊總社承辦，吸引了全市學前教育領域的廣泛關注。

經(jīng)過激烈角逐與專業(yè)評審，大賽最終評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，一批兼具專業(yè)素養(yǎng)與教育情懷的“故事老師”脫穎而出，為深圳學前教育高質量發(fā)展注入鮮活力量。

本屆賽事以貫徹落實《中華人民共和國學前教育法》精神為核心，聚焦“建設高素質專業(yè)化教師隊伍”目標，持續(xù)打造幼兒園教師交流與學習的優(yōu)質平臺。自啟動以來，大賽得到全市幼兒園及教師的積極響應，共有來自681所幼兒園的1885名教師報名參賽，歷經(jīng)層層篩選，最終30位優(yōu)秀教師憑借扎實的專業(yè)功底晉級決賽，陳曉宇、王朵、王煒楠、華丹丹、彭瑩五位老師獲得大賽一等獎。

大賽聚焦“真善美”與“正能量”，鼓勵教師選取貼近幼兒生活與認知水平的故事素材。既有《神筆馬良》《鑿壁偷光》《豬八戒吃西瓜》等經(jīng)典故事的煥新演繹，也有《外婆家的馬》《從前有個筋斗云》等繪本作品的再現(xiàn)，更有《抗日英雄王二小》等紅色故事的深情傳承。老師們以情入講，讓經(jīng)典浸潤童心。

決賽現(xiàn)場精彩紛呈，教師們靈活運用肢體語言、聲音模仿等技巧，有的化身故事角色娓娓道來，有的以情景對話引發(fā)情感共鳴，為觀眾呈現(xiàn)了一場高水平的視聽盛宴，充分展現(xiàn)了深圳學前教育隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與多元風采。

市教育局二級巡視員趙立表示，在幼兒園教育中，“講故事”是一種重要的教育手段，“講好故事”是幼兒園教師不可或缺的專業(yè)能力，更是踐行“以兒童為本”教育理念的具體體現(xiàn)。他指出，這場比賽既是一場專業(yè)比賽，更是一次教育智慧的交流、優(yōu)質資源的共享。希望以賽促培、以賽促練，激勵教師不斷夯實教學基本功，提升專業(yè)素養(yǎng)，讓孩子們在故事浸潤中激發(fā)好奇心、想象力與創(chuàng)造力。

評委專家也對賽事給予高度評價。華南師范大學教育科學學院教授袁愛玲表示，這場賽事打破了園所之間的“圍墻”，凝聚了教師專業(yè)發(fā)展共同體，為學前教育均衡優(yōu)質發(fā)展添力。參賽作品語言、表情、動作表現(xiàn)專業(yè)，她建議教師“深挖故事內涵，在講述前后加入小問題，更好激發(fā)孩子的想象力和思維力”。深圳市語言藝術培訓行業(yè)協(xié)會會長李曉曦認為，“不僅故事講得精彩，更能借故事傳遞價值觀，這才是最棒的教育”，鼓勵教師多挖掘經(jīng)典并設計互動提問。

一等獎得主陳曉宇憑《美美的心》摘得最高分，她表示將堅持“以孩子為中心”，用故事滋養(yǎng)孩子成長。王朵則帶來《從前有個筋斗云》，她在賽前就與班級孩子分享故事，根據(jù)孩子狀態(tài)調整講述方式，提升互動性。

為將賽事成果轉化為長效教育動力，主辦方將推出系列延伸活動：啟動“故事老師進園”行動，組織獲獎教師走進幼兒園開展示范；精選優(yōu)秀作品線上展播；設立“故事老師”播講專欄，搭建持續(xù)交流平臺。

本屆大賽為深圳幼兒園教師打造了展示與交流舞臺，更成為傳承優(yōu)秀文化、傳遞核心價值的重要載體。未來，主辦單位將繼續(xù)整合社會資源，深化賽事品牌建設，為深圳學前教育高質量發(fā)展貢獻力量，讓更多孩子在精彩故事的滋養(yǎng)下茁壯成長。

（圖片由主辦方提供）